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陳曉青:“曉”心熠熠照青葵

來源:大學生通訊社 點擊次數:次 發布時間:2020年11月26日 作者:于上淇 張欣悅

桌邊的手工花束,柜門上的各色編繩,墻上掛的大幅精致油畫。色彩明艷豐富的辦公室在午后的陽光里顯得尤為溫馨亦充滿生機,陳曉青從厚厚的研究材料旁起身,一一介紹著來自學生的愛意。

課堂上聽課人數爆滿的人氣老師,實驗室里誨人不倦的科研引路者,生活里學生們心中親愛的“曉青姐”……從教三十年,陳曉青“捧心”而行,用專業和真情贏得了一屆又一屆學生的信任和尊敬。

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陳曉青(前排左二)和學生們

一腔熱情,育“頂天立地”的科研人

在陳曉青眼中,教育必須做好兩件大事?!坝斕臁娜瞬?,更要育‘立地’的人才?!?/p>

所謂“頂天”人才,即在理論研究上永遠向著領域內的天花板努力,并追求先進卓越的“拔尖”人才。陳曉青時常對學生說,相比論文數量,數據真實,高質量、高水平的科研成果才更值得追求。20多年來,陳曉青共指導博士生18名,碩士生95名,其中多人選擇堅持科研之路,進入上海交通大學、復旦大學等高校及科研所任職,為突破卡脖子的關鍵核心技術而努力。

而“立地”人才,則指要立足科研功能性,關注社會的實際需求,能為社會經濟發展做出有貢獻的成果。作為一名共產黨員,陳曉青將研究生的思想政治教育與專業教育有機結合,經常以“黨建加團建”的模式組織研究生活動,引導學生關注時代發展,根據實際需求塑造自己,調整科研方向。

17級博士研究生王魯敏時刻將老師的教誨銘記在心,以研發出有實際應用價值的產品為自己的科研目標。目前,她主導開發的POCT快速檢測產品已完成實驗階段,亟待上市。博士研究生馮穎慧說:“在老師的影響下,我們并不單純追求專利的申請,而是更看重科研成果的實際應用性,也期待有一日看到自己的化學檢測產品能夠在食品安全、人體健康領域貢獻力量?!?/p>

在研究生科研能力的培養上,陳曉青已經根據自己的經驗總結出了一套相對成熟的方案:建設梯隊式團隊,培育高效率人才。

為了幫助研究生新生打好入門基礎,保障科研團隊后續建設,陳曉青采取“每天進實驗室+每周研討會 +半月結報告”的模式對研究生進行鍛煉。在這樣快節奏的模式下,研究生們都養成了自覺的習慣,穩步推進各自的研究進程。

研究生彭媚說:“研究生相對本科生而言,對科研能力和研究方向有著更高的要求。梯隊式團隊,不僅能讓我們了解多樣的研究方向,更高效熟悉科研步驟,進入狀態,還有利于同學們交流協作,在交叉思維中獲取科研靈感?!?/span>在導師以高年級帶低年級、博士帶碩士的科研梯隊模式下,她擺脫了剛升入研究生的迷茫,很快在分組科研中找到自己感興趣的拉曼光譜研究方向。

對于學生提出的問題,陳曉青都會細致地進行解答,并時刻掛心,隨時補充新思路。在老師的影響下,團隊的同學也會毫無保留地分享經驗和知識,互相學習進步。馮穎慧說:“在這樣一個大家庭里,老師和同學都是我們的后盾,沒有什么無法突破的瓶頸,科研道路雖滿是艱辛,卻也讓人甘之如飴?!?/p>

捧心而行,做學生愛戴的知心人

陳曉青對學生的感情總是細膩而真摯的,“體貼,從不吝惜對學生的關注”是學生們對她最深刻的印象。與學生的朝夕相處使陳曉青對每個學生了如指掌,她自信地說:“走進實驗室,看學生的一個眼神,我就能知道他今天的狀態如何?!?/p>

實驗的間隙,陳曉青總是會抽空詢問學生近況。師生的微信群聊中除了科研材料,還充滿著陳曉青分享的有深度的時事文章以及提醒學生天涼加衣的留言。

化學化工學院樓剛搬遷至新校區時,由于擔心學生夜歸的安全,陳曉青每天晚上開車送學生回本部宿舍。在短短的車程中,師生從每周趣聞談到人生理想、從學科知識談到興趣愛好,時間似乎被定格在這小小的車廂內……

這些瑣碎的回憶溫暖著一批又一批學生,2014級碩士畢業生岑崟至今回憶起坐在老師車上漫無邊際交談的那些個夜晚,仍無比懷念:“那時的科研任務繁重,但只要每晚和老師聊上幾分鐘,一天的疲憊便奇跡般消失了?!?/p>

在陳曉青看來,與學生相處的每一秒都是享受的,關注學生身心健康對她來說不僅是作為研究生導師的責任和使命,更早已成為了她的習慣。

2019年暑假,新校區化學化工樓裝修,馮穎慧晚上做完實驗出門時不慎踩到鋼筋廢料摔倒,導致身上多處擦傷。陳曉青在主動聯系工人樹立警示標志后仍不放心,最后向學校反映,在化學樓門口添了兩盞路燈。從那以后,馮穎慧每個走出實驗室大門的晚上,看到那兩縷明亮的燈光時,都會想到老師焦急的聲音和奔忙的身影,心中倍感溫暖。

在陳曉青看來,教育就是一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。她擔任班導師的分化922班在畢業20周年返校紀念之際,為感念陳曉青的教導關懷之恩,以陳曉青名字中“青”為題,取“青出于藍而勝于藍”之意,集體設立“青藍”獎學金來資助獎勵新一代同門學子,這也是學校歷史上少有的以班級為單位設立的獎學金。

對待科研嚴謹認真,一絲不茍,對學生體貼備至。在學生心中,陳曉青老師就像是一個超人,無所不能地解決任何問題,親人一般關懷,照亮著他們前行的路。


圖說中南

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