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中南初體驗

來源:大學生通訊社 點擊次數:次 發布時間:2018年11月02日 作者:楊濱瑋 周一葦 王瑞佳

九月,來自海內外的莘莘學子涌入中南,他們懷揣著各自的愿望,在中南大學找到了屬于自己的機遇。

“生活發生了翻天覆地的變化”

漫步在玉帶河畔,感受傍晚秋風帶來的些許涼意,望著河畔草坪上很愜意地享受夕陽余暉的同學和兩旁拂動的柳葉,來自山東省的外語院18級劉原君第一次感受到屬于大學校園的寧靜平和?!爱敃r就覺得,未來四年都將在這里學習,真好?!?/p>

因為從未有過長時間離家遠行的經歷,劉原君滿懷著對嶄新生活的期待和緊張,奔赴千里來到中南。她對新生活的緊張,隨著進入校園后,迎新的學長學姐親切的歡迎而消解。但生活仍給了她諸多不得不面對的麻煩:購置生活用品、整理寢室、繁瑣的資料文件整理……每一天的軍訓結束后各種雜事紛至沓來,而第一次獨立生活令劉原君手忙腳亂。適應的過程顯得無比煎熬,在一次次焦頭爛額后,她不再像過去心存依賴他人的念頭,而是相信自己獨立解決。她開始漸漸地學會捋清事情的輕重緩急,針對第二天有條理地提前做好規劃,從容地去處理生活里的種種麻煩。

苦樂交織的大學生活也向劉原君徐徐拉開帷幕,她興致勃勃地開始了各種嘗試,但迎來的卻是連連碰壁:競選軍訓負責人時以一票之差落選;報名參加軍訓朗誦代表止步于最后一輪篩選;參加學生會面試最終仍是擦肩而過。接連失敗所帶來的挫敗感讓她難以避免地產生自我懷疑,但也讓她冷靜下來審視自己:“也許我并沒有想象中的那么優秀?!彼畔虏磺袑嶋H的驕傲,分析自己與別人的差距,在調整好心態后,重新出發,繼續去嘗試。直到那一天,“面試的學長告訴我 ‘你是我面試的所有人中最優秀的’?!蹦且痪湔J可,是劉原君到中南后最溫暖的回憶。

“長沙的煙花好美”

橘子洲頭綻放的煙花,點綴了機械設計及自動化1801班劉元魁在中南的第一個中秋節。這天晚上,劉元魁和小伙伴早早來到江邊,等待著即將開始的煙火表演。當看到第一束煙花升入夜空,和背后燈火通明的高樓大廈融為一體的時候,來自臺灣的劉元魁被深深地震撼了,“長沙的煙花真的好美,我在臺灣從沒看到過這樣盛大的煙花表演?!彪m然會有一些想家,但是和朋友一起看煙花的新鮮感給了劉元魁一份特殊的記憶。

來中南已經半個月,盡管劉元魁已經能夠游刃有余地在本部和新校區來回,但剛來時的那種手足無措感仍讓他記憶猶新。臺灣生活學習的18年里,他習慣了使用繁體字,初至中南,因為不習慣拼音和簡體字,他經常得使用注音符號,打出繁體字后,利用手機將繁體轉為簡體,再發送給同學。復雜的操作影響著他和同學的交流,而現在的他慢慢開始學習使用拼音輸入法直接打出簡體字?!半m然打字速度還是很慢,但已經比剛來的時候好多了”。和老師之間的交流對初來乍到的劉元魁來說,也顯得有些困難,“有些老師的語音中會帶有一些長沙味道,我聽起來比較吃力”,當他聽不懂的時候,旁邊的同學也會幫忙“翻譯”。就這樣一點一點,劉元魁開始適應長沙的生活。

在軍訓這三周里,不必參訓的劉元魁接受學院的安排,在軍訓服務點值班。每天看著自己的同學站軍姿、走正步,他的內心也渴望和同學們在一起。在大家休息之余,他也會湊近隊列,聽同學們唱歌,看同學們表演節目?!坝械耐瑢W唱得特別好聽,每次看他們表演,我就覺得,原來軍訓不止是苦和累,還有很多快樂在里面?!?/p>

隨著軍訓的結束,大學真正的挑戰也隨之到來。劉元魁開始預習課程,為正式上課打好基礎,他還加入了學社聯外聯部,計劃著在那里鍛煉自己的人際交往能力。四年的嶄新旅程,他已做好準備。

“我真的很喜歡中文”

因為在中國經商的哥哥每年都會在中國住上大半年,所以每次回家時哥哥不僅會為Rashed帶上來自中國的小禮物,還會對Rashed說:“你應該去中國讀書,那邊的教育會更好一些?!边@讓在也門長大的ashed對哥哥口中的中國充滿好奇。高中畢業后,Rashed也曾在印度學習英語,但是他總認為:“也門和印度受到西方文化的影響還是太大了,我更希望去感受一種截然不同的文化氛圍?!彼?,去年6月,Rashed向中南大學提交了入學申請,9月,他正式成為了中南的一分子。

和其他留學生一樣,初到中南的Rashed需要上一年的語言學習班才可以正式開始自己的學業。那段時間是Rashed覺得最難熬的日子,那時尚且不能流利地使用中文,用在印度學習到的英語又很難和中國學生有效溝通,那種思想被困在腦海中,無法一吐為快的感覺讓Rashed沮喪萬分。于是,他開始發奮地學習。每天上課時,他用手機拍下課堂的全部過程,下課以后把有疑惑的地方不厭其煩地一遍又一遍調出來重看。在一次偶然機會下,Rashed結識了自己的第一個中國朋友菲菲,生活中的生僻詞匯、課堂上的知識難點,菲菲都不遺余力地幫忙解決。正因如此,Rashed得以度過那段艱難的適應期。隨著漢語的日益精進,Rashed越來越適應,他說:“在中南的生活真是越來越好”。在留學生的中文教室里,Rashed認識了越來越多的外國朋友,一起學習漢語,他還當上了班長。課外,他會和中國朋友相約一塊踢足球,一起去健身房健身。

盡管來到中國是源自對漢語的熱愛,但Rashed不只是希望在中南提高自己的中文水平,他更期待能夠用流利的中文學到最實際的專業知識。在“預科”學習中文一年后,Rashed終于可以開始專業學習,他選擇了湘雅的口腔專業,這意味著他需要付出更多努力。在新學期報到后的二十多天里,他積極地為新的生活做好準備。每天上午8點到12點、下午2點到5點半他都堅守在圖書館里,自習化學、物理學和數學?!拔迥昵案咧袑W過的知識,現在都忘記了?!盧ashed苦笑著說。雖然中文教材加重了他的學習負擔,但是他依然相信自己能夠克服,“我熱愛中國,熱愛中文,希望能在湘雅認真地學習,也希望將來能在中國繼續學習深造?!?/p>

或是求學,或是體驗不同的文化,也許彼此的目標不同,但他們選擇了在同一條道路前進,希望他們能在中南遇見收獲滿滿的四年時光。


圖說中南

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